Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Electronic eBook |
| Language: | German |
| Published: |
Kassel :
Kassel University Press GmbH,
2012.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Click to View |
| Physical Description: | vi, 288 p. : ill. |
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| Bibliography: | Includes bibliographical references. |