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|a Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2016. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
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|a Mathematics
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|a Haberzettl, Nora.
|t Neue Wege des Diagnostizierens und Forderns im mathematischen Anfangsunterricht : Interviewbasierte Diagnose und Forderung von Kindern mit besonderen Kompetenzauspragungen im Bereich arithmetischer Bildung im 1./2. Schuljahr als Teil der Lehrerbildung der Universitat Kassel.
|d Kassel, [Germany] : Kassel University Press, c2016
|h 364 pages
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|a ProQuest (Firm)
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|z Click to View
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