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|a Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag.
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|a Intro -- Inhalt -- Danksagungen -- Einleitung Demokratie aushandeln -- Demokratie im Alltag Anmerkungen zum politik-theoretischen Untersuchungsdesign von Making Democracy -- Making Democracy. Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität unter Jugendlichen Erkenntnisse aus dem Prozess -- Das Projekt Making Democracy als Gegenstand demokratischer Forderungen und als Raum für deren Artikulation -- Idee, Projekt, Vision und dann? Reflexion zum Thema »Demokratie machen« -- Wie utopisch ist es, von einem demokratischen Theater und einem demokratischen Lernen zu reden? Übungen in zwei Systemen -- Taktiken für eine verändernde Praxis Schnittstellen kritischer Kunstvermittlung und partizipativer Forschung -- Freiheit in der Schule - oder haben wir die überhaupt? Eine Selbstbefragung -- Making Democracy in der Schule Bildstrecke -- Orte der Liebe und der Ausgrenzung Re-Lektüren einer Forschungsgruppe -- Making Art, Taking Part! DIY-Kulturen und künstlerische Interventionen im Kontext einer kritischen Vermittlungspraxis -- Es war einmal … die Kulturarbeit -- Die Verhandlung demokratischer Werte als Kohärenzpraxis Ein Beispiel für Hegemonie als pädagogisches Verhältnis -- Wozu lernen? = Wozu kämpfen? Pädagogik im globalen postkolonialen Raum -- Demokratie ist radikaler Experimentalismus -- Eine Demokratie lernen, die es noch nicht gibt -- Autor*innen.
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|a Description based on publisher supplied metadata and other sources.
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|a Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2023. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
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|a Maier, Carina.
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|i Print version:
|a Rajal, Elke
|t Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag
|d Bielefeld : transcript,c2020
|z 9783732850167
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|a ProQuest (Firm)
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|u https://ebookcentral.proquest.com/lib/matrademy/detail.action?docID=6752460
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