|
|
|
|
| LEADER |
04886nam a22003973i 4500 |
| 001 |
EBC6733996 |
| 003 |
MiAaPQ |
| 005 |
20231204023218.0 |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
231204s2020 xx o ||||0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782759231546
|q (electronic bk.)
|
| 035 |
|
|
|a (MiAaPQ)EBC6733996
|
| 035 |
|
|
|a (Au-PeEL)EBL6733996
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1259033926
|
| 040 |
|
|
|a MiAaPQ
|b eng
|e rda
|e pn
|c MiAaPQ
|d MiAaPQ
|
| 100 |
1 |
|
|a Barzman, Marco.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La Transition Numérique Dans la Recherche et l'enseignement Supérieur à L'horizon 2040.
|
| 264 |
|
1 |
|a Versailles :
|b Quae,
|c 2020.
|
| 264 |
|
4 |
|c {copy}2023.
|
| 300 |
|
|
|a 1 online resource (149 pages)
|
| 336 |
|
|
|a text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computer
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a online resource
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Matière à débattre et Décider Series
|
| 505 |
0 |
|
|a Intro -- Table des matières -- Préface -- Introduction -- Aperçu des questions posées -- Méthodologie -- Partie I - Rétrospectives, tendances actuelles et hypothèses d'évolution -- 1. Pratiques de recherche -- Transformations des collectifs de recherche -- Production de connaissances -- Processus de validation des connaissances -- Métiers et articulation des compétences disciplinaires et numériques -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Pratiques de recherche » -- 2. Pratiques d'enseignement et de formation -- Contenu des formations -- Outils d'enseignement et de formation -- Accès à la formation -- Modalités de formation et de certification -- Relation entre formation initiale et continue -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Pratiques d'enseignement et de formation » -- 3. Données -- Production et stockage des données -- Traitement des données -- Qualité des données -- Modalité de circulation des connaissances et données -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Données » -- 4. Interactions de l'ESR avec la société -- Place de l'ESR dans son écosystème -- L'ESR, la communication avec les médias, les citoyens -- Évaluation de l'ESR par la société -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Interactions de l'ESR avec la société » -- 5. Éthique et cultures numériques dans l'ESR -- Éducation numérique des chercheurs, enseignants et enseignants-chercheurs -- Place du scientifique et de l'enseignant dans la société -- Circulation des enjeux éthiques entre l'ESR et la société -- Statut juridique des données et des contenus -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Éthique et cultures numériques » -- 6. Contexte : société, économie et politique -- Sensibilisation aux défis environnementaux -- Le numérique dans la société -- L'économie numérique -- Politique et acteurs du numérique.
|
| 505 |
8 |
|
|a Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Contexte : société, économie et politique » -- 7. Organisation institutionnelle de l'ESR -- Structuration des organisations -- Pilotage et stratégie des institutions -- Métiers et compétences -- Modèle économique de l'ESR : évolution des modes de financement de la recherche -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Organisation institutionnelle de l'ESR » -- Partie II - Présentation des scénarios -- 8. Quatre scénarios -- Analyse morphologique du système en 2040 -- Quatre futurs possibles pour envisager l'avenir -- 9. Enjeux des scénarios -- Scénario 1 : plateformisation de la recherche et de l'enseignement, et captation des données par des firmes privées -- Scénario 2 : enjeux environnementaux globaux et internationalisation de la recherche et de l'enseignement supérieur -- Scénario 3 : ancrage territorial de l'ESR et organisation multi-acteur -- Scénario 4 : limitation des ressources et sobriété numérique -- 10. Enseignements des scénarios -- Les spécificités des domaines concernés -- Les enjeux des scénarios pour la recherche -- Les enjeux des scénarios pour l'enseignement supérieur -- Conclusion -- Références bibliographiques -- Remerciements -- Les auteurs.
|
| 588 |
|
|
|a Description based on publisher supplied metadata and other sources.
|
| 590 |
|
|
|a Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2023. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
|
| 655 |
|
4 |
|a Electronic books.
|
| 700 |
1 |
|
|a Gerphagnon, Mélanie.
|
| 700 |
1 |
|
|a Mora, Olivier.
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Print version:
|a Barzman, Marco
|t La Transition Numérique Dans la Recherche et l'enseignement Supérieur à L'horizon 2040
|d Versailles : Quae,c2020
|
| 797 |
2 |
|
|a ProQuest (Firm)
|
| 830 |
|
0 |
|a Matière à débattre et Décider Series
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://ebookcentral.proquest.com/lib/matrademy/detail.action?docID=6733996
|z Click to View
|
