Fruhpravention durch Forderung von Mentalisierungsprozessen Psychoanalytisch verstehen-- padagogisch handeln : Bausteine zur Pravention destruktiver Aggressivitat bei Kindern in Kindertagesstatten-- orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Praventionsstudie - Uhl, Christiane. (Kassel University Press, 2013)