Rostedt, J. (2019). Förskollärare Planerar Barns Möten Med Matematik: Ett Reflektivt Skoldidaktiskt Perspektiv. Linköping: Linkopings Universitet.
Chicago Style CitationRostedt, Josefin. Förskollärare Planerar Barns Möten Med Matematik: Ett Reflektivt Skoldidaktiskt Perspektiv. Linköping: Linkopings Universitet, 2019.
MLA CitationRostedt, Josefin. Förskollärare Planerar Barns Möten Med Matematik: Ett Reflektivt Skoldidaktiskt Perspektiv. Linköping: Linkopings Universitet, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.